Portfolio Dr. Christopher Korn
Lehrerbildung mit Charakter – Pädagogik inklusive (2023)
In: Bolle, Schotte & Vincze (Hrsg.), Persönlichkeit – Charakter – Moralität (Herbartstudien, Bd. IX), Garamond Wissenschaftsverlag, S. 127–140.
ISBN-10 : 3946964524
ISBN-13 : 978-3946964520
Lehren will gelernt sein (2015)
In: R. Bolle (Hrsg.), Schulpraktische Studien 2015 – Zwischen Standards, Alltag und Zukunftsvisionen, Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien (BaSS), S. 17–30.
ISBN-10 : 3865839827
ISBN-13 : 978-3865839824
Nicht ohne Theorie – Orientierung für die pädagogische Praxis (2011)
Mit Rainer Bolle. In: Karlsruher pädagogische Beiträge, Heft 76: Lehrerin sein – Lehrerin werden / Lehrer sein – Lehrer werden, S. 42–63.
ISSN: 0724-5688
Denk mal, Schule! (2010)
Nachdenkliches zur Verhältnisbestimmung pädagogischer und gesellschaftlicher Forderungen an Bildung.
Mitherausgeber mit Albert Berger und Henrik Westermann. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler.
ISBN-10: 3834008117
ISBN-13: 978-3834008114
Bildung und Disziplin (2003)
Problemgeschichtlich-systematische Untersuchung zum Begriff der Disziplin in Erziehung und Unterricht.
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Peter Lang, 2003. (Grundfragen der Pädagogik, Bd. 4).
ISBN: 978-3-631-50748-3